viernes, 16 de agosto de 2013

2° ES IRVP

VÍDEO TEMÁTICO


Crear vídeo sobre la amistad.
Duración: 10 minutos.

EL vídeo tiene que estar armado y editado enteramente en MovieMaker. Tiene que tener al menos dos canciones, que hagan referencia a la amistad, o de alguna manera resulten significativas, para el vídeo.

El vídeo no solamente debe contener imágenes en las cuales aparezcan personas, sino también cosas con las cuales se sienten identificados (ejemplo: si son amigos que habitualmente comparten el gusto por jugar a la pelota, debe aparece imágenes de fútbol).

LA PRESENTACIÓN ES MUY IMPORTANTE! ESPERO QUE UTILICEN TODA LA CREATIVIDAD, COLORES Y FORMAS PARA GUARDAR EL DVD CON EL TRABAJO!

Las imágenes deben tener buena calidad, y el armado del vídeo debe ser prolijo.

martes, 13 de agosto de 2013

TP 3° ES IRVP

3° ES

Busca en Wikipedia la definición de Multimedia.



TP 
el Trabajo se hace en Word, tamaño de hoja A4, Fuente: Arial; tamaño: 12.
Citar la fuente (dirección o link de la página donde sacaron la información.

Consignas:
1) ¿Qué es Internet?
2) ¿Qué es un servidor?
3) ¿Qué es un proveedor de Internet?
4) ¿Cuál es la diferencia entre un sitio de Internet y una página web?
5) ¿Cómo se hace para subir una página web a Internet?
6) ¿Para qué sirve www.nic.ar y www.nic.com?
7) ¿Cuáles son los servicios para alojar una página web gratuitamente?

viernes, 14 de junio de 2013

2° ES IRVP IMS

VIDEOMINUTO


Definición: El videominuto es un género cinematográfico, un tipo de película  Este genero fue creado por vídeo-artistas en la década de los noventa y, como su nombre lo indica, consiste en la realización de vídeos de un minuto de duración. El videominuto es un tipo de cortometraje.

STOP MOTION


Definición: El stop motionanimación en volumen, parada de imagen, paso manivela, foto a foto o cuadro por cuadro es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas. En general se denomina animaciones de stop motion a las que no entran en la categoría dibujo animado, ni en la categoría animación por ordenador (computadora); esto es, que no fueron dibujadas ni pintadas, sino que fueron creadas tomando imágenes de la realidad. Así pues, el stop motion se utiliza para producir movimientos animados de cualquier objeto, tanto rígido como maleable. Como los juguetes, bloques de construcción, muñecos articulados o personajes creados con plastilina.
Podríamos también definir esta forma de animar como la animación en estado puro, debido a que se construye el movimiento fotograma a fotograma; manipulando el muñeco con las propias manos, asi como trabajando con otros materiales (plastilina, arena, recortes de papel, tizas sobre suelos y muros...) de manera progresiva, hacia adelante, sin posibilidad alguna de retroceso.


jueves, 30 de mayo de 2013

3° ES (IRVP)

TRABAJOS PRÁCTICOS:

TP 1 Microprocesadores.
TP 2 Memoria RAM, Placas de Video y Fuentes de alimentación.
TP 3 Disco Duro y Placas Base.
TP 4 Generación de las Computadoras,

lunes, 27 de mayo de 2013

PROCESADOR DE TEXTO (1° ES) (PARTE 2)


Introducción
MICROSOFT WORD 2007

Es un programa cuya función es la de procesar textos y estructuras de textos en toda su dimensión.
El procesador de texto tiene como objetivo el tratamiento de textos, en especial su edición y manipulación (tipos de letra, inserciones, márgenes, etc.), además de otras funciones como: tratamientos gráficos, gestión de archivos, definición de características de impresión, utilización de diccionarios ortográficos y de sinónimos para la corrección de textos, etc.

El funcionamiento consiste en escribir el texto en pantalla y luego aplicar las funciones. Este procedimiento genera facilidades tales como:

¨   Copiar, borrar e insertar textos con suma facilidad.
¨   Buscar y reemplazar texto.
¨   Dar formato al texto (espaciado, alineación, tipos de letra, etc.).
¨   Insertar e imprimir gráficos y hojas de cálculo junto con sus documentos.
¨   Manejo sencillo de tablas y columnas.
¨   Corrección ortográfica automática y diccionario de sinónimos incorporado.
¨   Incorporación de palabras a un diccionario para personalizarlo.
¨   Permite combinar cartas a varios destinatarios sin necesidad de escribir una para cada uno.
¨   Empleo de abreviaturas que el programa puede reemplazar automáticamente (autocorrección).


Generalidades

¨   Las órdenes o comandos se activan por medio del mouse, primero haciendo clic sobre el nombre del menú que desplegará el listado de opciones que lo integran, luego deberá hacer clic sobre el nombre de la opción.
¨   Hay opciones que se activarán directamente y otras que requerirán más información para que se produzcan.
¨   Con la tecla ALT la letra subrayada se activará el menú por teclado. Por ejemplo: para abrir un documento debo teclear ALT+A+A.
¨   Menú contextual: se aplica a algún párrafo o elemento en particular con el botón derecho del mouse.
¨   Método abreviado: son combinaciones de teclas que producen la activación de comandos. Se encuentran en el extremo derecho del nombre de la orden. Por ejemplo: la combinación de teclas que me permitirá abrir un documento es CTRL+A.

Iniciando Word 2007

Para arrancar el programa, lo hacemos haciendo el clic en el menú INICIO donde se desplegará un menú con todos los Programas; buscamos el elemento Microsoft Word 2007 y hacemos clic sobre él para que arranque.


Pantalla Inicial
        
         Arranca Word y aparece una pantalla inicial como la que se ve abajo. En la parte superior está, en color celeste, la Barra de Título, en la que aparece el Nombre del documento sobre el que estamos trabajando.


 Observemos que hay una pequeña barra vertical titilando que va avanzando a medida que vamos escribiendo, se llama punto de inserción, y nos sirve para saber dónde se va a escribir la siguiente letra que teclearemos.

Cuando cometemos errores y nos damos cuenta enseguida, pulsamos la tecla Retroceso que retrocede una posición borrando la última letra tecleada. También podemos visualizar esta tecla en el teclado con la palabra Backspace o en una tecla grande con una flecha hacia la izquierda. La tecla Suprimir o Delete (Supr o Del), también borra una letra, pero la que queda a la derecha del punto de inserción.

Elementos de la Pantalla Inicial

En la siguiente imagen veremos la pantalla inicial del programa con los nombres de los distintos elementos que la componen.



PROCESADOR DE TEXTO (1°) (PARTE 1)

Procesador de texto

No debe confundirse con editor de texto.
Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.

Funciones
Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipográficas, idiomáticas u organizativas, con algunas variantes según el programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto.
Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, así como impresos a través de diferentes medios.
La mayoría de los procesadores de texto más utilizados en la actualidad se basan en el concepto WYSIWYG (del inglés What You See Is What You Get).

Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años correctores de ortografía y gramática, así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan en gran medida la labor de redacción.

miércoles, 22 de mayo de 2013

2° A y 2° B (IMS)



TRABAJO PRÁCTICO N° 2: MICROPROCESADORES.
Presentación de PowerPoint

1) Definición (Funcionamiento; Fabricación; Materiales; Rendimiento y Arquitectura).

2) Marcas y modelos (Historia de los microprocesadores de 1971-2012).

3) Tipos de refrigeración (disipación de calor otros tipos de disipación, gas, agua, etc.).

4) Comparar los microprocesadores actuales (marca, velocidad, precio, etc.)

5) Generaciones de la PC.

viernes, 14 de diciembre de 2012

DICIEMBRE INFORMÁTICA

PARA CUALQUIER CONSULTA SOBRE EL EXAMEN Y A MODO DE ORIENTACIÓN, ENVIAR MAIL CON NOMBRE Y APELLIDO, ESCUELA Y CURSO A LA SIGUIENTE DIRECCIÓN: profesorfederico@gmail.com


IMS: 
19/12 2º A, 2º B, 3º A. 10:00 HS.

2º TRAER A LA MESA:
  • Cuaderno de comunicaciones y permiso de examen.
  • Carpeta completa.
  • Pendrive y cd virgen.
3º TRAER A LA MESA:
  • Cuaderno de comunicaciones y permiso de examen.
  • Carpeta completa.
  • Pendrive y cd virgen.

IRVP:
27/12 1º G, 2º E, 2º F. 12:30 HS.

28/12 1º C, 2º A, 2º B. 7:30 HS.
            3º C, 3º D 12:30 HS.
          3º E 14:00 HS.

1º TRAER A LA MESA:
  • Cuaderno de comunicaciones y permiso de examen.
  • Carpeta completa.
  • Pendrive y cd virgen.
* CONTENIDOS: (MODO REDUCIDO, en el cuaderno de comunicaciones esta mejor especificado)
UNIDAD 1: PC.
UNIDAD 2: Procesador de texto, Fundamentos.
UNIDAD 3: Word. Interfaz y uso de características y herramientas.

2º TRAER A LA MESA:
  • Cuaderno de comunicaciones y permiso de examen.
  • Carpeta completa.
  • Pendrive y cd virgen.
  • 100 Imágenes en buena calidad (sobre las preguntas que a continuación), y dos canciones en MP3.
  • Archivo de Word con la información que pido a continuación:
  1. ¿Qúe es informática?
  2. ¿Qué es una computadora o PC? ¿Cuáles son sus partes?
  3. ¿Qué es el software y el hardware?
  4. ¿Cuáles son los tipos de computadora? (Escritorio y Portatiles, explicas sus características)
  5. ¿Cuales son las partes de la computadora que se encuentras dentro del gabinete?
  6. ¿Qué son los perifericos?
  7. ¿Qué es un sistema operativo?
* CONTENIDOS: (MODO REDUCIDO, en el cuaderno de comunicaciones esta mejor especificado)
UNIDAD 1: PC. Informática en General.
UNIDAD 2: Presentaciones Multimedia, Fundamentos. PowerPoint. Interfaz y uso.
UNIDAD 3: Windows MovieMaker. Interfaz y uso. Diferencias entre Proyecto y video.
UNIDAD 4: Planillas de cálculo. Excel. Fundamentos y formulas.

3º TRAER A LA MESA:
  • Cuaderno de comunicaciones y permiso de examen.
  • Carpeta completa.
  • Pendrive y cd virgen.
  • Trabajos del tercer trimestre: 
  1. Trabajo Página Web (Marca), Programa: FrontPage. ENTREGA: CD.
  2. Trabajo Página Web Wix (www.wix.com) ENTREGA: Enviar dirección por mail. Subir en la Página imagen de famoso "deformado" con la herramienta dedo en Photoshop.
  3. Tutorial de Photoshop (Preguntas DVD): 1) ¿Cuales son las reglas del diseño digital? 2) ¿Cuales son las reglas para crear buenos diseños siempre? 3) ¿Qué es una capa, y para que se utilizan? 4) ¿Qué son las mascaras de recorte? 5) ¿Qué es la composición de capas?   ENTREGA: Escrito.
  4. Trabajo Práctico Final (7 preguntas en Blog). ENTREGA: Escrito.

* CONTENIDOS: (MODO REDUCIDO, en el cuaderno de comunicaciones esta mejor especificado)
UNIDAD 1: PC. Informática en General.
UNIDAD 2: Presentaciones multimediales. PowerPoint y Windows MovieMaker.
UNIDAD 3: Internet y Páginas Web. FrontPage y Wix.
UNIDAD 4: Introducción al Diseño Gráfico. Adobe Photoshop CS3, Videotutorial.